關于我們

??綜合評價體系建設：學生成長綜合素質評價平臺基于學生基礎數據，根據主觀和客觀采用不同的評價方法進行評價，實現了各評價方法間的靈活運用。

??綜合素質表呈現：平臺可以根據不同需求，對學生評價體系中模塊、指標進行變更，以及指標的變量進行更換，結合學生自評、同學互評、家長評價、學科教師評價及班主任評價、過程性的成長數據，會為每位學生生成一張學生綜合素質表

三、教師辦公系統

隨著教學內容的豐富多元化，老師的工作任務也日益增多，繁瑣的工作任務占據了老師大量的寶貴時間，全面、快捷、方便、有效的教師工作平臺將成為現代教育行業教師辦公必備小助手。中小學教師辦公管理平臺是以教師為基準，量身定做的一個省時省事的教學辦公系統。

教學工作日?；憾嘣慕處熮k公平臺有效地減少了教師工作量，并利用完善的數據統計功能，幫助教師進行更有效地教學管理。大量縮短了教師的工作時間，使教師辦公更趨于日?；?。

??統計結果圖表化：所有數據信息，都以圖標的形式呈現，觀察起來更直觀、清晰、形象。

??辦學管理規范化：我們擁有全面的學生數據、完善的管理系統，使得家校溝通更及時、師生互動更有效、教學反饋更及時、績效評估更精準、校園環境更智能。

??個性分析實時化：通過對學生數據采集歷史的分析，可實現對某個學生某一方面的個性化跟蹤，以便教師為學生設定改善計劃，幫助學生實現缺點最小化、優點最大化。

??業務分析專業化：我們的數據均來自切身使用者，學生、家長、教師、以及區教育數據中心。數據性真實可靠，我們的分析更具有權威性。

四、基礎教育學生數據采集系統

學生數據采集系統對市（區）級管理員、學校管理員和學校教師開放，是上報、管理和維護學生數據主要操作平臺。系統滿足多樣化數據類型和各類數據采集要求，覆蓋學生在校的各類學習生活記錄，通過系統后臺填報、離線表格上報或與其他業務系統對接，實現多來源的數據匯集融合，為數據中心或其他系統提供接口，以支持學校開展各類教學、評價和拓展活動。

??批量學生數據采集：功能設計緊貼前臺需求，深化對數據的管理和分析，以簡化教師操作為目的，為各角色提供更直接、更便捷地操作設計，促進功能精細化和智能化管理。

??多級權限管理：劃分市（區）級、校級管理員和教師權限，動態地為角色身份分配功能權限，達到權限邏輯，也適合業務邏輯的效果，各角色間靈活管理，使管理更加規范安全。

??分級統計分析匯總：通過對學生、教師操作統計，實現市（區）、校各級對教師工作量情況和學生活躍度的統計和評估，為各類管理提供決策參考依據。推動學生成長數據的挖掘與應用，在客觀呈現學生成長軌跡基礎上，探索支撐基于學生成長數據的教育教學和評估優化。

五、閱卷系統

把學生在k12階段參加的所有大小考試的數據都采集起來分析，會發現什么？將這些數據整合分析的結果呈現給教師和家長，會為教育未來的發展帶來什么？

• 通用性高：我們的網上閱卷技術不需要學校改造原有命題方式，不需要改造任何排版、印刷、 紙張等學校原有設備和耗材，不會增加任何額外投入，任何可以書寫的紙張都可以在該網上閱卷系統中 順利地使用。

• 易用性強：我們的網上閱卷技術采用云存儲技術，所有數據可存儲在云端，大幅降低了學校日常使用的難度，不需要專業技術人員，一般教師經過 簡單培訓即可使用，就像使 用復印機一樣簡單。

• 效率高：我們的網上閱卷技術 效率極高，一臺高速掃描儀每小時可掃描超過 2000 張試卷(A3雙面，包含復核、查缺考等工作)，綜合閱卷效率比傳統閱卷提高8~10 倍。

• 穩定性好：我們的網上閱卷技術經過多年技術積累與實踐，分析大量實際考試案例，在高效識別技術的保障下，將質量監控貫穿于整個系統的設計中，從而保證了考試結果的準確性和穩定性，在各種級別的考試實踐中也獲得了極佳的效果。

六、心理評測系統

把學生在成長過程中的與學業成就高相關的非智力因素采集起來分析又會有什么發現呢？學生興趣方向、性格特長等信息，是學生綜合素養成長的基礎數據，對學生日常教育、選科、高考專業選擇、未來職業方向都有巨大意義。

用常見的測評工具對學生非智力因素進行測評。通過對學生日常行為表現的跟蹤，在一定時間內形成學生心理成長報告，并提供養成建議，支持家長科學教育孩子，正確引導成長。

基于數據完成對孩子行為的分析記錄以及對父母養育行為的記錄。

七、教育云桌面

• 在辦公室，在教室，專屬桌面隨心漫游

隨時隨地登錄個人教學桌面，工作狀態得以延續，真正實現從教室到辦公室的移動辦公，從此告別U盤和筆記本電腦！

• 遠離病毒，個人數據永久保存

計算與數據分離技術，保障操作系統安全，遇到病毒不再擔憂，虛擬機重啟即刻還原！個人數據備份保存，讓您的桌面穩定與個性兼備！

• 全校設備統一管理，終端“0”維護

打造專為老師定制的教學桌面，終端硬件“0”故障，即插即用服務器集中部署，組成高可用集群，實現全校設備統一管理，遠程運維，保障教學業務不中斷。

八、有孚社區——移動在線教育服務平臺

有孚社區可作為一款移動互聯網時代的學員服務社區、在線學習社區工具，助力教育培訓機構在更短的時間、用更低的成本完成互聯網+轉型。

• 豐富多樣宣傳手段，拓展更多客戶資源

在APP、微信公眾號、二維碼等多種移動互聯渠道上提供豐富多樣的宣傳展示手段，并利用老帶新的口碑營銷方式拓展更多客戶資源。

• 提供優秀載體，突破資源瓶頸

通過線上進行課程銷售和教學，為優質教學內容提供更好的載體，突破線下客戶資源瓶頸，拓展更廣泛的線上客戶資源。

• 激活用戶粘性、提升客戶滿意度

通過在線約課、活動、自助查詢、互動社區等方式更加高效透明的服務學員，激活用戶粘性、提升客戶滿意度。

• 數據集中管理，掌握所有資源

多校區、多加盟商個性化應用的同時統一管理、數據集中，牢牢掌握所有客戶數據資源。

• 系統集成整合，提高工作效率

可與機構現有會員管理、課程管理等系統進行集成整合，數據打通，提高服務和管理工作效率。

九、教育云協同

方案優勢一:隨時隨地,高效溝通

公司組織結構龐大,全球分支機構分布廣泛,統一溝通難度較大。有孚教育協同云提供了組織通訊錄,可以隨時隨地 發起即時通信、郵件、電話會議等多種融合通信會議方式。

方案優勢二:課件資源智能共享

有孚教育協同云網盤,教育機構內部智能存儲平臺,可進行文檔歸類、管理、分發、同步,提升教育機構文檔協作能力,快速訪問、檢索

方案優勢三:授課模式突破地域局限

有孚教育協同云網絡直播,突破時間和地域的限制,通過視頻直播系統、視頻點播系統等模塊授課,是業界最先進的網絡 視頻教育解決方案,節省場地成本,最大化實現師資資源的共享、互換、互通。點播、補習等功能更加靈活,滿足學員 的不同需求。

方案優勢四:企業應用深度融合

1、企業OA與有孚教育協同云深度集成。實現消息推送,部門以及用戶的 管理;

2、實現免驗證單點登錄OA系統,系統消息的實時彈框提醒,并支 持查看明細和審閱處理。