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在信息技術已滲透到各行業領域的當下，教育行業也加快了科研信息化的步伐。由上海市人民政府舉辦、教育部批準成立、上海市教育委員會管理的上海一新型高等學校，一直致力于教育信息化的建設與落實，借有孚云之力實現學習網上云，以現代信息技術為支撐，面向成人開展遠程開放教育。

新時代新挑戰

新型高等學校有別于普通全日制學校，順應上海經濟社會發展需求開展大規模的非學歷教育培訓，以現代信息技術為支撐，開展的遠程開放教育，學生可以網上自主學習，學習方便、靈活，不受時間空間的限制。

學校依托政府、行業和社會資源在全市設有40所分校、教學點，注冊在讀學生約7萬名，每年舉辦各類培訓和考試約50萬人次，目前該校學習網上已整合形成的課程已達2000余門，總時長超過6000小時。

面對基數如此龐大、注冊在讀學生數不斷快速增長的教學需求，學校已有的信息化系統及網絡資源，在技術層面的性能提升以及各種系統管理問題上，不可避免的遇到一些挑戰。

1、網站遇故障或訪問速度慢

注冊用戶100萬，日均訪問量數千，部分時期訪問量會有大幅增長。

2、業務擴展資源不足或IP地址不夠

原有服務器托管在電信機房，IP資源緊張，且申請周期較長。

3、存儲擴展遇到瓶頸

已有存儲設備老化，面臨續保還是購買新設備的選擇；

暫時無法預估存儲擴容空間。

4、學習網存在安全隱患

運維人員管理層面存在漏洞；

防火墻等安全設備缺失或需加固。

借有孚云之力實現學習網上云

根據教學系統現狀及未來發展的規劃，學校引進有孚云的教育云解決方案，結合新型高等學校特有的現代信息技術需求，從技術層、安全層、管理層三個層面出發，解決學習網上云過程中遇到的問題，有效實現IT業務能力的提升：

1、技術層

EIP：云端IP，支持Internet訪問，可動態調整帶寬；

SSD：IOPS高速云存儲性能不低于2000，IO性能有保障。

2、管理層

虛擬運營商：不同業務部門賬號獨立，隔離管理；

自主管理：多重客戶服務同步提供，提高業務支持響應時效。

3、安全層

堡壘機：管理和業務流量分離，確保數據安全性；

Web：通過三級等保測評，使用WAF對Web進行安全防護。

結合有孚云平臺強勁的云計算服務能力，有孚云的教育云解決方案深入推進教育體系的信息化建設，為學習網上云提供穩定可靠的云端服務，助力學校的教育信息化升級。

有孚云作為上海有孚網絡股份有限公司基于17年+數據中心服務經驗，承載企業 IT 核心基礎設施打造的，為各行業提供高可用、高品質云計算產品和服務的云平臺，希望通過自身力量，將更先進的技術融入到原有的教育信息系統當中，用技術均衡教育。