關于我們

當前，教育行業數字化進程正走向縱深，用新技術提升校園管理水平、課堂教學效率、科研成果轉換，正在成為高校教育信息化新常態。

云計算以互聯網作為媒介，將資源集合、共享變成現實，提供給用戶安全、便捷、高效的數據儲存和計算服務，讓用戶可以隨時隨地完成信息的獲取、傳遞，減少終端硬件設施的投入，最大限度提升資源的使用率，從而達成經濟效益的最佳投入比。

“十三五”期間，國內高校已逐步將一些非核心業務或者新業務部署在云基礎設施上。

公有云？

高?？紤]到公有云服務較大的安全隱患，一般會在公有云平臺之上部署非關鍵性業務系統，比如網站群中部分對外的站點等。網站群前端系統一般由內容管理以及交互應用兩大功能組件組成，內容管理組件，提供網站內容編輯、內容設計、界面設計等功能；交互應用組件，提供網站交互應用功能，如投稿、投票、資源預定、報名等。這兩大組件可直接部署在公有云之上，借助公有云成本低，擴展性好的特點，高?？梢缘玫截S富的公有云計算資源，以獲得最佳的實踐效果。

專有云

高校內各個部門內部應用系統建設分散，系統之間信息無法共享，系統中可復用功能重復建設，數據一致性無法得到保障，資源也無法根據不同人員、場景需求進行靈活分配。且高校一般采用傳統數據中心建設模式，涉及軟硬件產品復雜，使運維人員維護和管理難度大大增加。

如何幫助高校信息中心解決信息孤島嚴重、維護保障難度大、資源利用率低等痛點呢？

有孚網絡作為擁有20年的數據中心運營管理經驗的企業級云計算運營商，在北京、上海、深圳等地擁有多個高等級云計算數據中心，可為全國中大型客戶提供豐富的數據中心資源及服務；同時，遍布全國的網絡傳輸資源和高可用的帶寬接入資源，實現了國內環網的互聯互通，可為用戶提供實時高效的點對點傳輸。有孚專有云正是基于強大的物理設備、統一的邏輯，可以幫助高校按照自身管理架構快速構建多級平臺架構。

考慮到高校應用的大量數據交互需求以及可能出現的校園網絡資源不足的問題，有孚網絡可在終端采用邊緣云計算技術，部署邊緣云節點，降低網絡壓力，提升終端系統性能。有孚網絡專有云，還可以保障高校信息安全可控。專有云通過平臺化和自動化的安全配置管理，能夠有效降低安全治理方面的門檻及成本投入。

混合云

隨著校園信息化建設的逐步深入，管理、教學、科研等信息系統已經越來越復雜龐大，智慧化已成為高校信息化發展主趨勢，單一的公有云或私有云已經不能滿足需求，高校信息化建設逐漸走向混合云模式。

高?；旌显频臉嫿?，需要基于特定業務、滿足特定管理需求地進行實踐。用戶通過在校內外兩云之間打通物理互聯專線，構建混合云，具有較高靈活性和業務擴展性，因此，也對相關的運維管理工作者提出了更高的要求。

有孚云多云管理可用于管理公有云、私有云和混合云環境，是面向運營、具備云資源生命周期管理、帶有納管功能的多云解決方案。有孚網絡滿足教育機構對納管能力的準入要求，可以對多種云環境下基礎設施的統一接入為基礎，通過產品與服務定義，提供服務使用者自助創建云資源的能力，并提供了對網絡（如IP地址）、鏡像等公共資源的全局管理能力，幫助教育云實現多云環境下云基礎設施的統一管控和運營管理，助力教育單位應用上云，實現高效全面的單云或多云資源管理、交付與運營。

高校與互聯網、云計算的融合，早已不單單局限于在線工具的輔助教學，而是融在整個教育環境與教育環節中，通過云將能夠進一步打破教與學、校與生的空間距離，更高效、更優質地實現教育閉環，為教育信息化發展添磚加瓦。