近日,上海市正式發布了《上海市推進新型基礎設施建設行動方案(2020—2022年)》,提出25項建設任務、8項保障舉措,力爭用三年時間推動上海新型基礎設施規模和創新能級邁向國際一流水平。
上海版“新基建”行動方案以新發展理念為引領,以技術創新為驅動,以信息網絡為基礎,面向高質量發展需要,提供數字轉型、智能升級、融合創新等服務的基礎設施體系,圍繞新網絡、新設施、新平臺、新終端進行統籌布局。在實施智能化終端基礎設施(“新終端”)的建設行動中,規劃在全市培育100所教育信息化應用標桿學校,打造新型數字化學校。
試點建立個性化學生數字畫像
上海版“新基建”指出:實施教育信息化2.0行動,培育100所教育信息化應用標桿學校,推動建設數字校園、數字實驗室、全息課堂等,試點建立個性化學生數字畫像,創新學生多元化評價體系。
在教育行業深耕多年的有孚云,面向教育行業推出的“學生成長大數據”服務平臺,將教育局、學校、老師、學生、家長五位一體集于平臺之上,以學生唯一標識學籍號作為數據追蹤依據,幫助學校、老師關注學生的身心健康及課業完成情況,并記錄學生在成長過程中的相關數據,形成客觀完整的數據檔案;同時,整合學生數據,將學生數據進行平均值客觀對比,可以直觀了解學生身心動態的發展變化,對學生實現個性化的數字畫像。
有孚網絡CTO臧云峰在由第一財經傳媒開辦的全新演播室談話類節目《頭腦風暴》中曾表示“在教育層面,可利用大數據的力量將學校、孩子、家庭連成一個完整的整體,以千人千面的教育挖掘孩子的特有的一些特質,更好的培育下一代”。
打造線上教育新模式
上海版“新基建”指出:建設面向大規模在線教育的信息化基礎應用平臺,打造“上海微?!薄翱罩姓n堂”等線上教育新模式。推進數字教材研究與應用,支持開展智慧教學、個性化教育試點示范。探索建設數字化、在線化老年大學,并推動其他數字校園資源向老年大學開放。
以“上海微?!?、“空中課堂”為代表的在線教育模式,在新冠疫情后越來越為大家所接受,線上線下相結合的學習方式將更加普及并呈現多元化的趨勢。面對大規模在線教育信息化平臺的建設,有孚網絡發揮自身行業能動性,以云計算服務、數據中心資源為優勢,以覆蓋上海全市3000余所學校的教育城域網資源為依托,保障線上教育教學平臺能夠快速實現自動化、智能化運行,并減少管理運維壓力,降低學校成本,實現資源共享,提升教學質量,成為打造新型數字化學校的“數字基石”。
作為上海教育云首批入圍服務商,有孚網絡在疫情期間,助力上海市“空中課堂”項目順利進行,并為包括同濟大學、奉賢中專在內的高校和中職學校提供有孚專有云計算資源及教育網絡資源,與校內老師共同保障全校師生線上教學的有序進行。
未來,上海市將搶抓新型基礎設施建設為產業復蘇升級帶來的重要機遇,著力創造新供給、激發新需求、培育新動能,為上海加快構建現代化產業體系厚植新根基,打造經濟高質量發展新引擎。有孚網絡將加快突破,成為“新基建”發展過程中的創新先行者,以云計算、大數據助力上?,F代化產業體系建設,助力上海新型基礎設施規模建設,助力提升上海城市能級和核心競爭力。